教育学期末考试复习提纲
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- 教育学期末考试复习提纲1、农业社会和工业社会教育的基本特征
农业社会教育的基本特征是：（1）古代学校的出现和发展。（2）教育阶级性的出现和强化。（3）学校教育与生产劳动超脱离。
工业社会教育的基本特征是：（1）现代学校的出现和发展。（2）教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出。（3）教育的公共性日益突出。（4）教育的复杂性程度和理论自觉性越来越高，教育研究在推动教育改革中的作用越来越大。
2、教育学的萌芽阶段和创立阶段的代表人物和代表著作
1）教育学的萌芽。
《学记》——我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。
（2）教育学的创立。
培根（1632年首次把教育学作为一门独立的科学提了出来）、夸美纽斯（《大教学论》是近代第一本教育学著作，提出泛智教育思想）、康德（第一个把教育学作为一门学科在大学讲授）、赫尔巴特（《普通教育学》是第一本现代教育学著作，提出教师中心说）
第二章、教育功能
1、教育功能的含义
教育功能：教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。
2、教育对个体发展的促进功能
答：（1）教育促进个体社会化的功能。（2）教育促进个体个性化的功能
第三章 教育目的
1、什么是教育目的
教育目的：教育要达到的预期结果，反映对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。
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