叉杆零件毕业设计全套
- 文件介绍：
- 该文件为 rar 格式，下载需要 20 积分
-
- 前言----------------------------------------------------------------------------------------------4
1、绪言---------------------------------------------------------------------------------------5
1.1、课程设计的目的--------------------------------------------------5
2、机械制造工艺要求的基本任务和要求----------------------------5
2.1、基本任务--------------------------------------------------------6
2.1.1、工艺设计的基本任务------------------------------------------------------------------6
2.1.2、夹具设计的基本任务------------------------------------------------------------------6
2.2、设计要求--------------------------------------------------------7
2.2.1、工艺设计的设计要求-------------------------------------------------------------------7
2.2.2、夹具设计的设计要求------------------------------------------------------------------7
3、机械制造工艺课程设计的方法和步骤------------------------------------------7
3.1生产纲领的计算与生产类型的确定-----------------------------------------------------7
3.2零件材料的分析-----------------------------------------------------------------------------7
3.3 分析零件图----------------------------------------------------------------------------------7
3.4确定毛坯--------------------------------------------------------------------------------------8
3.5加工工艺路线--------------------------------------------------------------------------------9
3.6确定工序尺寸及其公差------------------------------------------------------------------10
3.7确定切削用量----------------- -------------------------------------------------------------11
3.8机床及工艺设备---------------------------------------------------------------------------11
3.9制作工艺卡片------------------------------------------------------------------------------11
3.10零件的程序编制-------------------------------------------------------------------------12
4、夹具设计------------------------------------------------------------------------------13
4.1夹具设计的目的和要求------------------------------------------------------------------13
4.2夹具设计步骤-----------------------------------------------------------------------------13
4.3夹具零件图--------------------------------------------------------------------------------14
结论：-------------------------------------------------------------------------------------------15
致谢：-------------------------------------------------------------------------------------------16
...
热门关键词： 
