PLC课程设计报告--三人抢答器
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目录
1.课程设计任务书……………………………………………………………1
1.1课程设计的内容……………………………………………………………1
1.2课程设计的要求与数据……………………………………………………2
1.3课程设计应完成的工作……………………………………………………2
1.4课程设计进程安排…………………………………………………………2
1.5应收集的资料及主要参考文献……………………………………………3
2. 智力抢答器的控制系统设计………………………………………………4
2.1 I/O分配表…………………………………………………………………4
2.2 I/O接线图…………………………………………………………………4
2.3顺序功能图…………………………………………………………………5
2.4系统运行框图或流程图……………………………………………………7
2.5控制梯形图…………………………………………………………………9
2.6调试与测试…………………………………………………………………13
2.7心得体会与体会……………………………………………………………14
<六>调试与测试
1、首先将程序编译无误后下载到PLC中，启动开关（SA）即I0.7拨上，则指示灯HL1亮（Q0.0亮）。
2、按下抢答按钮SB0（I0.0）后，在10s钟没人抢答则指示灯HL2（Q0.1）亮。如果在这时间内抢答按钮SB3（I0.3）最先按下，则红色指示灯亮；相应的，如果SB3（I0.3）最先按下，则红色指示灯HL5（Q0.4）亮；如果SB5（I0.5）最先按下，则红色指示灯HL7（Q0.6）亮。
3、此时，按下计时按钮SB6（I0.6），则在此刻相应亮着的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））灭掉。当计时时间到（1min），则相对应之前的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））再次亮。
4、在计时时间内，如果回答问题正确，按下加分按钮SB1（I0.1），则相对应之前的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））快速闪烁3次（0.3s ON，0.3s OFF），本次快速闪烁设定3次。
5、在计时时间内，如果回答问题不正确或时间到还回答不出，按下减加分按钮SB2（I0.2），则相对应之前的红色指示灯快速闪烁3次（0.3s ON，0.3s OFF），本次快速闪烁设定3次。闪烁完后，灯灭到时间当计时时间到（1min），则相对应之前的闪烁红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））HL4（Q0.3）（HL6（Q0.5）、HL8（Q0.7））再次亮回。
经过以上阶段测试，完全符合所要设计的要求，所以本设计无误。
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