工件的定位说课稿
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- 《工件的定位》说课稿
机械系 张宇峰
一 .大纲分析
《数控加工工艺》是普通中等职业学校机械专业的一门重要课程，是理论性比较强的一门课程。本课程注重专业知识的实用性。
1.本节课的作用和地位
在《数控加工工艺》课的工件定位方案设计内容中主要研究工件在加工中的定位，这是因为在现代机械加工过程中，工件的定位是保证加工质量的重要因素，是各类机械加工的一项重要工作。
本课题选自中央广播电视大学出版社徐宏海主编的《数控加工工艺》第三章第二节，它是在学生学习机械加工基础必要的知识探讨工件的自由度和六点定位原理的应用。
2教学目标
（1）知识目标：使学生掌握六点定位的基本原理，会使用六点定位原理分析零件加工应限制的自由度数。
（2）能力目标；培养学生逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
（3）情感目标；培养学生实事求是的学习态度以及辨证唯物主义思维方法。
二 教材分析
1.教学重点
工件的定位原理是重点，是核心。因为各类典型工件在夹具中的定位都是根据六点定位...
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