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CA6140车床拨叉加工工艺及铣Φ22孔上端面夹具设计
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  • 更新时间:2013-03-21
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  • 攀枝花学院本科学生课程设计任务书
    题 目 CA6140车床拔叉加工工艺及铣φ22孔上端面夹具设计
    1、课程设计的目的
    1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用专业基础课程、专业课程的理论知识,结合生产实际完成一般机电产品(或零部件)的设计制造方法及步骤的设计能力。
    2、强化专业各课程知识的掌握,对各课程的有机联系与应用加深理解;
    3、培养学生的系统设计能力与综合应用知识解决工程问题的能力

    2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)
    对该零件制订出机械加工工艺规程,设计出主要的工艺装备(机床夹具)。最后完成机械加工工艺过程卡片,夹具的装配图及主要零件图1-2张以及设计说明书。

    学生需完成的任务:
    1.5000字以上的设计说明书
    2.提交设计的各种图纸、表格。

    3、主要参考文献
    [1]、陈日曜,《金属切削原理》,北京:机械工业出版社,1993
    [2]、吴圣庄,《金属切削机床概论》,北京:机械工业出版社,1993
    [3] 王先逵,《机械制造工艺学》,北京:机械工业出版社,2002
    [4] 刘友才,《机床夹具设计》,北京:机械工业出版社,1995


    4、课程设计工作进度计划
    明确设计要求,查资料,进行方案分析设计 16学时
    确定方案,进行相应内容的设计计算 32学时
    完成图纸的绘制 32学时
    完成加工工艺规程及工艺装备设计 32学时
    整理说明书 16学时
    小组答辩 8学时
    合计: 3周
    指导教师(签字) 日期 年 月 日
    教研室意见:


    年 月 日
    学生(签字):
    接受任务时间: 年 月 日
    注:任务书由指导教师填写。
    ...
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