C616普通车床Z坐标数控进给系统设计
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- C616普通车床Z坐标数控进给系统设计 机床课程设计题目：C616普通车床Z坐标伺服系统及主轴控制
设计目的：机床课程设计是机械设计及其自动化专业规定的实践性教学环节，是学习完机床设计、数控技术、机械制造工艺等专业课程后的主要实践性教学环节之一，是巩固深化学习机床课所需的必要教学环节。通过数控机床课程设计，使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固，培养学生正确运用所学理论知识解决问题的能力;数控机床课程设计应使学生接触和了解数控机床某一个模块的设计，从收集资料、制定方案、优化方案、设计计算、绘图全过程，进一步提高学生的分析问题、解决问题的综合能力，培养工程设计中计算和绘图的基本能力，从今后的毕业设计和毕业后从事数控机床设计改造工作打下良好的基础。
设计内容
熟悉任务，到实验室和企业工厂现场参观实习：数控机床的组成，传动机机构的类型：T型丝杠传动、滚珠丝杠传动、齿轮齿条、齿轮传动的特点，消除反向间隙结构类型及其原理。
确定机床所设计坐标进给系统设计方案，计算切削力，转动惯量的折算，计算传动件参数，选择步进电动机，计算脉冲当量，画出传动原理图，再画出机械原理图。
由机械结构画出行程大的坐标系统，包括步进电机，安装支座，变速机构，反向间隙消除机构，丝杠副，轴承，大拖板，中拖板，镶条等；
根据主轴上电机的功率，设计主轴正转、反转、停转计算机接口及强电控制电路图设计，选择低压电器设备
设计计算说明书一份，包括说明书目录，计算转动惯量的折算，说明为何要折算，丝杠的选择，步进电机选择，机械传动原理原理图，再画出机械结构图，要图文并茂，计算脉冲当量。
设计总目录一份。用设计总目录吧所有图纸资料串起来。
答辩交流
第二章 设计方案的确定
C616型普通车床是一种加工效率高，操作性能好，并且社会拥有量较大的普通型车床。经过大量实践证明，将其改造为数控机床，无论是经济上还是技术都是确实可行了。
一般说来，如果原有车床的工作性能良好，精度尚未降低，改造后的数控车床，同时具有数控控制和原机床操作的性能，而且在加工精度，加工效率上都有新的突破。
本设计主要是对C616普通型车床进行数控改造，用微机对纵、横进给系统进行控制。系统可采用开环控制和闭环控制，开环控制虽然有不稳定、振动等缺点，但其成本较低，经济性较好，车床本身所进行的加工尺寸是粗、半精加工。驱动原件采用步进电动机。系统传动主要有：滑动丝杠螺母传动和滚珠丝杠螺母传动两种，经比较分析：前者传动效率及精度较低，后者精度和效率高，但成本高，考虑对...
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